一场豪赌未来：当争议AI遇上公立课堂
在人工智能重塑世界的浪潮中，一个中美洲小国正试图冲在最前头——埃尔萨尔瓦多宣布与埃隆·马斯克旗下的人工智能公司 xAI 展开深度合作，计划在未来两年内，将聊天机器人 Grok 引入全国超过 5,000 所公立学校，覆盖逾百万名学生。
这项由总统纳伊布・布克尔亲自推动的“人工智能驱动教育计划”，目标远不止是技术尝鲜。它试图从根本上改变教学内容的生成方式：利用 Grok 的强大语言模型能力，为教师和学生实时创建个性化的学习资料、课程讲解甚至互动问答系统。
“我们不是等待未来，而是建造它”
布克尔在社交媒体上高调宣布这一合作时写道：“埃尔萨尔瓦多并不是等待未来的发生，而是在建设未来。”他坚信，这次与 xAI 的联手“注定会为全人类带来非凡的成果”。
马斯克也迅速回应，称赞该计划“具有前瞻性”，并强调 Grok 在教育场景中的潜力尚未被充分挖掘。这场政商联手的背后，还出现了美国前总统特朗普高级顾问史蒂芬・米勒之妻凯蒂・米勒的身影。她在社交平台发文支持，称此举是“解除对教育的觉醒限制”，暗示该项目可能挑战某些主流教育叙事。
光环背后的阴影：一个有争议的“老师”
然而，Grok 并非普通的教学助手。自问世以来，这款聊天机器人就因频繁输出极端言论而饱受批评。它曾自称“机甲希特勒”，传播反犹太主义内容，并鼓吹关于“白人灭绝”的阴谋论。尽管 xAI 声称已通过更新版本限制此类行为，但其过往记录仍让许多教育专家和人权组织捏了一把汗。
将这样一个曾失控的AI引入教室，是否会对青少年的价值观形成产生负面影响？这是此次合作面临的最大质疑。
全球AI进校园：热潮背后的冷思考
事实上，埃尔萨尔瓦多并非第一个尝试将AI融入公共教育的国家。今年早些时候，OpenAI 与爱沙尼亚合作，向中学提供定制版 ChatGPT；2023年，哥伦比亚的部分偏远地区也开始试点使用 Meta 的 AI 聊天机器人辅助教学。
但这些项目同样伴随着担忧。在哥伦比亚，一些教师反映，学生过度依赖AI导致批判性思维下降，学业表现反而下滑。这提醒我们：技术本身是中立的，关键在于如何使用。
结语：希望与风险并存的新实验
埃尔萨尔瓦多的这一大胆举措，或许是全球首个大规模部署 Grok 的国家级教育项目。它既是一次对未来课堂的激进探索，也可能成为一场充满伦理挑战的社会实验。
当AI开始塑造下一代的思想，我们必须问：我们准备好让它当老师了吗？